Soal Dan Kunci Jawaban Pancasila Kelas IV ASTS Semester 2

 

I.              Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling tepat!

 Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 dan 2

Keberagaman sosial dan budaya menjadi salah satu daya tarik wisatawan dunia. Hal tersebut menjadikan Indonesia sebagai salah satu destinasi wisata yang menarik dari seluruh dunia. Misalnya, Candi Prambanan yang menjadi salah satu cagar budaya.

Keberadaan candi sebagai tempat wisata berdampak pada kegiatan ekonomi di sekitarnya. Para pedagang di kawasan cani umumnya menjual hasil kerajinan masyarakat DI Yogyakarta. Daya tarik candi ini didukung dengan adanya keberagaman sosial dan budaya masyarakat DI Yogyakarta dan sekitarnya.

1.             Keberagaman sosial dan budaya yang dimanfaatkan menjadi daya tarik Candi Prambanan sebagai destinasi wisata adalah ….

A.    keberagaman bahasa daerah

B.     keberagaman rumah adat daerah

C.     keberagaman kerajinan khas daerah

D.    keberagaman suku bangsa

2.             Salah satu manfaat keberagaman sosial dan budaya bagi masyarakat Yogyakarta di sekitar candi yaitu ….

A.    sebagai penunjang ekonomi

B.     mempersatukan perbedaan pendapat masyarakat

C.     memperkaya pemahaman tentang destinasi wisata

D.    meningkatkan kualitas kerja sama tim

3.             Menghargai keberagaman sosial dan budaya merupakan salah satu penerapan semboyan ….

A.    Ing Ngarsa Sung Tuladha

B.     Ing Madya Mangun Karsa

C.     Tut Wuri Handayani

D.    Bhineka Tunggal Ika

4.             Berikut hal yang tidak dapat mewujudkan adanya kerja sama dalam keberagaman sosial dan budaya adalah ….

A.    adanya rasa toleransi

B.     adanya rasa untuk selalu menjaga persatuan

C.     adanya rasa ketidakpedulian dengan budaya lain

D.    adanya pemahaman bahwa perbedaan merupakan hal yang wajar

5.             Gotong royong di lingkungan masyarakat dapat melibatkan kerja sama dengan ….

A.    kakak

B.     guru

C.     siswa

D.    tetangga

6.             Berikut contoh pelaksanaan gotong royong di lingkungan rumah adalah ….

A.    membantu orang tua melakukan pekerjaan di rumah

B.     melaksanakan piket membersihkan kelas

C.     membantu tetangga yang sedang mengadakan hajatan

D.    menggalang bantuan untuk korban bencana alam

7.             Berikut yang tidak termasuk tujuan kekompakan saat pentas seni adalah ….

A.    menentukan siapa saja anggota pentas seni yang terbaik

B.     mewujudkan pentas seni yang sesuai dengan rencana atau jadwal

C.     menampilkan pentas seni yang terbaik

D.    membuat pentas seni yang menarik bagi semua orang

8.             Berikut yang tidak termasuk ciri-ciri tim yang kompak yaitu ….

A.    mau terbuka dalam berkomunikasi

B.     mau menerima perbedaan

C.     ada anggota yang berusaha mengutamakan kepentingan pribadinya

D.    berusaha untuk mencapai tujuan bersama

9.             Peristiwa yang menjadi tonggak sejarah bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan yaitu saat ….

A.    melawan penjajahan Belanda

B.     keputusan Kongres Pemuda II ditetapkan

C.     dilaksanakan Kongres Pemuda I

D.    memperingati Hari Kemerdekaan Indonesia

10.         Salah satu fungsi Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan adalah ….

A.    menjadi sarana pemersatu suku bangsa, ras dan antargolongan

B.     menjadi faktor pemecah belah bangsa

C.     meningkatkan kesalahpahaman dalam komunikasi antarwarga daerah

D.    memudarkan identitas dan kepribadian bangsa

11.         Membantu tetangga saat sedang mengadakan hajatan termasuk contoh penerapan gotong royong di lingkungan ….

A.    masyarakat

B.     rumah

C.     sekolah

D.    keluarga

12.         Membantu orang tua saat membersihkan rumah mencerminkan pengamalan nilai Pancasila sila ke tiga. Hal ini karena ….

A.    setiap anggota keluarga sudah diberi tugas sesuai dengan kemampuannya masing-masing

B.     kegiatan tersebut biasanya dilakukan berdasarkan keputsan hasil diskusi atau musyawarah

C.     sebelum berkegiatan, mereka membiasakan untuk berdoa terlebih dahulu

D.    kegiatan tersebut membutuhkan kerja sama antaranggota keluarga yang dapat mempererat persatuan

 

Bacalah kutipan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 13 – 15!

Dalam rangka Gerakan nasional Aksi Bergizi (GNAB) di MAN 4 Bantul Yogyakarta (Manembayo) tahun 2022, seluruh siswa madrasah memanfaatkannya dengan melakukan senam dan sarapan pagi bersama. Kegiatan yang berlangsung pada Rabu (26/10/22) tersebut juga dimanfaatkan untuk minum vitamin yang disediakan oleh Puskesmas terdekat dengan madrasah.

Selain itu, MAN 4 Bantul memanfaatkan sarapan pagi untuk mengukur kekompakan setiap kelas. Mulai dari menu makanan, siswa dihimbau untuk membawa bekal sesuai dengan tema isi piringku yaitu makanan pokok, sayur-sayuran, lauk pauk dan buah-buahan.

Hal menarik lagi yaitu cara mereka makan. Setiap kelas mengekspresikan cara sarapan yang berbeda. Ada yang memilih dengan lesahan, ada yang memilih duduk dibangku tetapi dengan format melingkar, ada juga yang makan bersama dengan menggunakan daun pisang sebagai penggati piringnya.

Sumber: https://diy.kemenag.go.id/news/29803-kegiatan-sarapan-pagi-dijadikan-tolok-ukur-kekompakan-siswa-man-4-bantul-.html : dengan perubahan pada tata bahasa

13.         Berikut menu makanan atau bekal yang tidak sesuai dengan tema “Isi Piringku” ….

A.    makanan pokok

B.     lauk-pauk

C.     keju

D.    buah-buahan

14.         Wujud kekompakan yang dilakukan oleh seluruh siswa MAN 4 Bantul yaitu ….

A.    melakukan lomba olahraga dan sarapan pagi bersama

B.     melakukan senam dan sarapan pagi bersama

C.     melakukan senam dan lomba memasak

D.    makan sambil tiduran di tikar, dan lomba olahraga

15.         Berikut cara makan atau kegiatan sarapan yang tidak dilakukan oleh seluruh siswa MAN 4 Bantul adalah ….

A.    lesehan

B.     duduk di bangku dengan format melingkar

C.     makan bersama menggunakan daun pisang sebagai pengganti piringnya

D.    makan sambil tiduran di tikar atau karpet

16.         Undang-undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2009 mengatur tentang ….

A.    teknologi informasi, dan komunikasi

B.     bendera, bahasa, lambang negara, serta lagu kebangsaan

C.     lingkungan hidup dan kehutanan

D.    lalu lintas dan angkutan jalan

17.         Bahasa Indonesia ditetapkan sebagai bahasa negara pada tanggal .…

A.    17 Agustus 1945

B.     18 Agustus 1945

C.     19 Agustus 1945

D.    20 Agustus 1945

 

Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 18 – 19!

18.         Gambar di atas menunjukan keberagaman ….

A.    pakaian adat

B.     agama

C.     bahasa daerah

D.    daerah asal

19.         Sikap kita terhadap keberagaman tersebut adalah ….

A.    saling bersaing

B.     saling menjauh

C.     saling menghormati

D.    tidak peduli

20.         Awal mula tercetusnya bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan yaitu pada peristiwa ….

A.    sumpah pemuda

B.     proklamasi Kemerdekaan Indonesia

C.     hari kebangkitan Nasional

D.    hari Pendidikan Nasional

Kunci Jawaban klik di sini

Read More

Soal Dan Kunci Jawaban Pancasila Kelas IV Bab 3 Semester 2 Kerja Sama di Lingkungan

 

I.              Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling tepat!

1.             Keberagaman sosial dan budaya dapat menjadi sumber …. Bagi bangsa Indonesia untuk bersatu.

A.    perpecahan

B.     kekuatan

C.     konflik

D.    permasalahan

2.             Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku. Bahkan, setiap suku dapat tersebar di berbagai daerah di Indonesia. Berbagai suku bangsa yang menempati suatu daerah tertentu dapat hidup rukun bersam. Hal ini menunjukan bahwa ….

A.    bangsa Indonesia berasal dari suku yang sama

B.     suku bangsa di Indonesia mau menerima keberagaman

C.     suku di Indonesia tidak terbuka dengan kedatangan dari suku yang lain

D.    populasi suku bangsa di Indonesia makin menurun

3.             Lemang, mi gomak, dan bika ambon termasuk contoh makanan khas daerah ….

A.    Maluku utara

B.     Sumatera barat

C.     Sumatera utara

D.    Maluku

4.             Bangsa Indonesia mampu bersatu dalam keberagaman karena menerapkan semboyan ….

A.    Bhineka Tunggal Ika

B.     Ing Ngarsa Sung Tuladha

C.     Tut Wuri Handayani

D.    Ing Madya Mangun Karsa

5.             Amati gambar berikut!

Sikap menghargai dan menghormati yang dapat dilakukan yaitu ….

A.    menganggap remeh budaya daerah lain

B.     memilih teman yang memiliki budaya sama

C.     menonjolkan budaya daerah sendiri

D.    mengapresiasi budaya daerah lain

6.             Pakaian adat di Indonesia sangat beragam. Hal ini dapat terjadi karena adanya ….

A.    perbedaan kondisi alam

B.     perbedaan hak dan kewajiban

C.     perbedaan bahasa yang digunakan

D.    persamaan wilayah

7.             Wina berteman dengan Lisa dan Mira. Mereka memiliki agama yang berbeda. Sikap yang sebaiknya Wina terapkan kepada Lisa dan Mira yaitu ….

A.    berteman dengan menerima perbedaan

B.     tidak mau berteman

C.     menjauhinya

D.    tidak peduli kepadanya

8.             Berikut kesenian daerah yang dimiliki Provinsi Nusa Tenggara Barat adalah ….

A.    Tari Katuran

B.     Tutu Koda

C.     Dambus

D.    Palopalo

9.             Berikut yang tidak termasuk manfaat keberagaman sosial dan budaya di Indonesia adalah ….

A.    meningkatkan sikap toleransi

B.     menjadi sarana pemersatu bangsa

C.     mewujudkan sikap saling menghargai

D.    mudah menimbulkan konflik

10.         Kerja sama dapat terwujud dalam keberagaman saat seseorang ….

A.    memiliki sikap toleransi

B.     memiliki sikap individualis

C.     tidak suka membantu

D.    tidak menghargai sesama

11.         Sikap bersatu padu untuk menghadapi berbagai hal disebut ….

A.    berani

B.     empati

C.     kompak

D.    rendah hati

12.         Untuk mewujudkan kekompakan dalam tim diperlukan ….

A.    komunikasi yang terbuka

B.     kontribusi tim yang kurang aktif

C.     rasa kurang percaya dengan sesama anggota

D.    rasa tidak peduli terhadap sesama anggota

13.         Kerja sama tim dapat memberikan kemudahan bagi tim untuk ….

A.    saling bersaing

B.     bersatu padu

C.     mengabaikan tujuan

D.    melanggar kesepakatan bersama

14.         Kegiatan yang tidak membutuhkan kekompakan tim yaitu ….

A.    kerja bakti

B.     tugas kelompok

C.     peduli bencana

D.    mengerjakan ujian

15.         Perhatikan gambar di bawah ini!

Supaya tim dapat bermain kompak, hal yang harus dihindari anggota tim yaitu ….

A.    mengikuti arahan ketua tim

B.     mempercayai anggota tim yang lain

C.     berusaha mencapai tujuan bersama

D.    bersikap semaunya sendiri

16.         Peristiwa yang menjadi salah satu tonggak sejarah mempersatukan keberagaman bangsa melalui bahasa yaitu ….

A.    Budi Utomo

B.     Proklamasi Kemerdekaan

C.     Sumpah Pemuda

D.    Rengasdengklok

17.         Bahasa yang menjadi bahasa persatuan dalam keberagaman suku bangsa di Indonesia yaitu …

A.    bahasa Jawa

B.     bahasa Indonesia

C.     bahasa Batak

D.    bahasa Sunda

18.         Ikrar Sumpah Pemuda diputuskan dalam ….

A.    Kongres Pemuda I

B.     Kongres Pemuda II

C.     Kongres Pemuda III

D.    Kongres Pemuda IV

19.         Berikut yang tidak termasuk fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan yaitu ….

A.    menjadi pmersatu suku, ras, dan antargolongan

B.     memupuk rasa persatuan dan kesatuan

C.     mengembangkan kepribadian bangsa

D.    menumbuhkan kesalahpahaman antarsuku

20.         Berikut sikap yang tepat dalam menjujung bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan yaitu ….

A.    mengajak teman-teman untuk berbahasa Indonesia yang baik dan benar

B.     menggunakan bahasa Inggris dalam kesehariannya

C.     menggunakan bahasa asing saat berkomunikasi

D.    enggan berusaha menambah pengetahuan tentang kosakata bahasa Indonesia

Untuk Kunci Jawaban klik di sini

Read More