Soal dan Kunci Jawaban AKAD Masuk SMP Negeri Purbalingga 50 Soal Sesuai Kisi-kisi

 

1.        Perhatikan pantun rumpang berikut!

Jalan-jalan ke kota Blitar,

Membawa oleh-oleh rambutan.

_____________________________,

Agar hidup jadi menyenangkan.

Baris ketiga yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah .…

A.      Selalu marah dan membentak kawan

B.       Rajin belajar dan berbuat kebaikan

C.       Jangan suka tidur di siang hari

D.      Hujan turun membuat becek halaman

2.        Perhatikan pantun rumpang berikut!

Burung nuri terbang ke awan,

Hinggap sebentar di pohon duku.

_____________________________,

Sampai dompet ikut tercebur juga.

Baris ketiga yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah .…

A.    Mencuci motor di tepi kolam

B.       Pergi ke pasar membawa bunga

C.       Ambil minum tergelincir ke kolam

D.      Duduk santai membaca buku

3.        Perhatikan pantun di bawah ini!

Pagi-pagi menyiram bunga,

Bunga tumbuh indah mekar.

Jika ingin hidup bahagia,

Jangan lupa rajin belajar.

Amanat yang terkandung dalam pantun tersebut adalah .…

A.      Menyiram bunga membuat hati senang

B.       Belajar hanya dilakukan di pagi hari

C.       Rajin belajar membawa kebahagiaan

D.      Bunga yang mekar harus dipetik cepat

4.        Perhatikan pantun di bawah ini!

Pergi ke pasar membeli jamu,

Jangan lupa membeli ketan.

Berteman baik sepanjang waktu,

Agar hidup terasa nyaman.

Amanat dari pantun tersebut adalah .…

A.      Membeli ketan membuat kenyang

B.       Teman sejati akan datang sendiri

C.       Persahabatan harus dijaga agar hidup nyaman

D.      Pasar adalah tempat paling ramai

5.        Lengkapilah puisi akrostik berikut agar membentuk kata “CINTA”:

Cahaya pagi menyinari bumi,

Indah terasa damainya hati,

Nyanyian burung mengisi hari,

……………………………….

Akhirnya damai menyelimuti diri.

Baris keempat yang tepat untuk melengkapi akrostik di atas adalah .…

A.      Tapi mendung datang mengganti

B.       Tetap bersyukur sepanjang hari

C.       Terang mentari membuat silau

D.      Tetes embun jatuh di hati

6.        Lengkapilah puisi akrostik berikut agar membentuk kata “INDONESIA”:

Indah negeriku penuh pesona,

Negeri kaya budaya dan bahasa,

Damai terasa di setiap penjuru,

Ombak menari di atas lautan biru,

Negeri subur tanahnya luas,

………………………………..

Semangat rakyat tak pernah pupus,

Indonesia tanah tumpah darah,

Aku bangga jadi anak bangsa.

Baris keenam yang tepat agar akrostik dan isi tetap sesuai adalah .…

A.      Elang terbang membawa kabar

B.       Engkau laksana pelita dunia

C.       Engkau pancarkan cahaya cita

D.      Elok wajahmu memikat rasa

7.        Perhatikan puisi berikut!

Langit biru cerah bersinar,

Mentari hangat menyapa pagi,

Burung-burung terbang menari,

Menghiasi hari yang damai dan segar.

Apa isi puisi di atas?

A.      Keindahan dan ketenangan suasana pagi

B.       Kegembiraan anak-anak bermain di taman

C.       Burung-burung sedang kelaparan

D.      Cuaca yang mendung dan menakutkan

8.        Perhatikan puisi berikut!

Langkahmu sunyi penuh doa,

Peluhmu jatuh tanpa suara,

Kasihmu tak pernah meminta balas,

Engkau pelita dalam gelapku.

Isi puisi tersebut adalah .…

A.      Seorang anak yang suka bermain

B.       Perjalanan seorang pejuang di medan perang

C.       Cerita tentang anak yang pergi merantau

D.      Kekaguman terhadap sosok ibu yang penuh kasih

9.        Perhatikan teks bacaan berikut!

Rani dan Lila selalu bermain bersama setiap hari sepulang sekolah. Suatu hari, Lila sakit dan tidak masuk sekolah selama seminggu. Rani dengan setia mengunjungi Lila, membawakan catatan pelajaran, dan menghiburnya hingga Lila sembuh.

Tema utama dari cerita tersebut adalah .…

A.      Persahabatan dan kepedulian

B.       Ketekunan dalam belajar

C.       Pentingnya menjaga kesehatan

D.      Bermain adalah hal yang menyenangkan

10.    Perhatikan teks bacaan berikut!

Saat menemukan dompet di halaman sekolah, Dito segera menyerahkannya kepada guru piket. Ternyata, dompet itu milik wali kelasnya sendiri. Sang guru memuji kejujuran Dito dan menjadikannya contoh bagi teman-teman lainnya.

Tema utama dari cerita tersebut adalah .…

A.      Kehilangan barang berharga

B.       Kebaikan seorang guru

C.       Ketelitian dalam mencari dompet

D.      Kejujuran sebagai sikap terpuji

11.    Perhatikan teks bacaan berikut!

Warga Kampung Sejahtera bekerja bersama-sama membersihkan selokan dan halaman balai desa. Anak-anak ikut menyapu dan memungut sampah. Para ibu menyiapkan makanan, sedangkan bapak-bapak membersihkan rumput dan lumpur. Kegiatan gotong royong ini dilakukan setiap bulan untuk menjaga lingkungan tetap bersih.

Gagasan pokok dari cerita tersebut adalah .…

A.      Anak-anak harus ikut menyapu halaman

B.       Kegiatan gotong royong dilakukan setiap hari

C.       Warga kampung bekerja sama membersihkan lingkungan

D.      Ibu-ibu menyiapkan makanan untuk warga kampung

12.    Perhatikan teks bacaan berikut!

Ketika banjir melanda desa tetangga, siswa SD Tunas Bangsa menggalang bantuan. Mereka mengumpulkan pakaian, makanan, dan alat tulis dari rumah masing-masing. Hasilnya mereka serahkan kepada petugas desa untuk dibawa ke lokasi banjir. Aksi kecil mereka membawa kebahagiaan bagi yang membutuhkan.

Gagasan pokok dari cerita tersebut adalah .…

A.      Siswa SD Tunas Bangsa senang bermain saat banjir

B.       Petugas desa membantu korban banjir

C.       Banjir merusak seluruh desa

D.      Kepedulian siswa terhadap korban bencana banjir

13.    Perhatikan teks bacaan berikut!

Setiap pagi, Andi selalu bangun pukul lima. Ia merapikan tempat tidur, mandi, lalu membantu ibunya menyiapkan sarapan. Setelah itu, Andi berangkat ke sekolah tepat waktu. Karena kebiasaannya itu, Andi tidak pernah terlambat dan menjadi siswa teladan di sekolah.

Ide pokok dari cerita tersebut adalah .…

A.      Andi selalu mandi pagi

B.       Andi membantu ibunya memasak

C.       Andi disiplin waktu dan selalu tepat waktu ke sekolah

D.      Andi senang menjadi siswa teladan

14.    Perhatikan teks bacaan berikut!

Di hari Jumat, seluruh siswa mengikuti kegiatan bersih-bersih kelas. Siti menyapu lantai, Riko mengepel, dan Dimas membuang sampah. Setelah selesai, ruang kelas tampak bersih dan nyaman. Guru mereka memuji kerja sama mereka dalam menjaga kebersihan.

Ide pokok dari cerita tersebut adalah .…

A.      Siti dan Dimas tidak masuk sekolah

B.       Siswa bekerja sama menjaga kebersihan kelas

C.       Kelas menjadi kotor setiap hari

D.      Guru mereka sangat tegas dan rajin

15.    Meskipun tinggal di desa, Sari tetap tekun belajar agar bisa meraih cita-citanya menjadi dokter. Makna kata tekun pada kalimat tersebut adalah…

A.      Belajar sambil bermain

B.       Tidak mudah menyerah dan rajin

C.       Sering bolos sekolah

D.      Hanya belajar jika ada ujian

16.    Karena ceroboh, Dani menjatuhkan gelas yang sedang dibawanya hingga pecah. Makna kata ceroboh pada kalimat tersebut adalah…

A.      Tidak berhati-hati dan kurang teliti

B.       Tidak sengaja membantu

C.       Hati-hati dan teliti

D.      Suka meminjam barang orang lain

17.    Perhatikan teks bacaan berikut!

Saat hujan deras turun, Riko melihat temannya, Danu, kehujanan di depan gerbang sekolah karena lupa membawa payung. Riko segera menghampiri dan meminjamkan jas hujannya. Mereka pun berjalan pulang bersama sambil tertawa.

Pengalaman yang didapat Riko dari cerita tersebut adalah .…

A.      Menjadi pandai menggunakan jas hujan

B.       Menghindari hujan agar tidak basah

C.       Membeli jas hujan baru di sekolah

D.      Belajar menolong teman dalam kesulitan

18.    Perhatikan teks bacaan berikut!

Di hari lingkungan hidup, semua siswa diajak menanam pohon di halaman sekolah. Lala menanam pohon mangga bersama teman-temannya. Ia merasakan kebahagiaan bisa merawat bumi dan melihat pohon itu tumbuh setiap hari.

Pengalaman yang didapat Lala dari cerita tersebut adalah .…

A.      Belajar membuat taman sendiri di rumah

B.       Belajar menjual mangga di pasar

C.       Belajar merawat tanaman dan peduli lingkungan

D.      Bermain bersama teman di kebun binatang

19.    Angin malam berbisik lembut di sela-sela dedaunan. Seolah ingin menyampaikan salam rindu pada sang rembulan. Majas yang digunakan dalam bacaan tersebut adalah .…

A.      Metafora

B.       Personifikasi

C.       Hiperbola

D.      Simile

20.    Tangis Lina mengguncang langit saat ia kehilangan boneka kesayangannya. Majas yang digunakan dalam kalimat tersebut adalah .…

A.    Metafora

B.     Simile

C.     Personifikasi

D.    Hiperbola

21.    Dari satu buah kue utuh, Dina memakan 2/5 bagian, lalu kakaknya memakan lagi 1/3 bagian. Berapa bagian kue yang tersisa?

A.      4/5

B.       2/15

C.       4/15

D.      8/15

22.    Sebuah tangki air berisi 2 liter air akan dibagikan ke dalam botol-botol kecil yang masing-masing mampu menampung ½ liter. Berapa banyak botol yang dibutuhkan?

A.      4

B.       3

C.       2

D.      1

23.    Dina memakan 2/5 bagian kue, sedangkan Rani memakan 3/8 bagian kue. Siapakah yang memakan kue lebih banyak?

A.      Dina, karena 2/5 lebih besar dari 3/8

B.       Rani, karena 3/8 lebih besar dari 2/5

C.       Sama banyak

D.      Tidak bisa dibandingkan

24.    Tiga siswa membawa bekal kue dari rumah.

v  Rina membawa 3/4 bagian kue,

v  Budi membawa 2/3 bagian, dan

v  Sinta membawa 5/6 bagian.

Urutkan pecahan kue yang dibawa dari yang paling sedikit ke paling banyak!

A.      3/4 < 2/3 < 5/6

B.       2/3 < 3/4 < 5/6

C.       5/6 < 3/4 < 2/3

D.      2/3 < 5/6 < 3/4

25.    Ibu menggambar sebuah bangun dengan dua pasang sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar. Semua sudutnya siku-siku.

Bangun yang dimaksud ibu memiliki sifat seperti…

A.      Layang-layang

B.       segitiga

C.       Persegi panjang

D.      Jajar genjang

26.    Pak guru menjelaskan bangun datar yang memiliki empat sisi sama panjang, tetapi sudut-sudutnya tidak semua siku-siku. Diagonalnya saling tegak lurus dan membagi dua sudut.

Bangun yang dimaksud adalah .…

A.      Persegi

B.       Layang-layang

C.       Belah ketupat

D.      Jajar genjang

27.    Pak Toni memiliki sebidang tanah berbentuk persegi panjang. Panjang tanah itu adalah 12 meter, dan lebarnya 8 meter. Pak Toni ingin memasang pagar keliling di sekeliling tanah tersebut.

Berapakah panjang pagar yang dibutuhkan Pak Toni?

A.      96

B.       60

C.       40

D.      20

28.    Andi memiliki sebuah taman berbentuk trapesium. Panjang sisi atas taman adalah 6 meter, panjang sisi bawahnya 10 meter, dan tingginya 4 meter. Andi ingin menanami seluruh bagian taman itu dengan rumput.

Berapakah luas taman yang harus ditanami rumput oleh Andi?

A.      16 m²

B.       32 m²

C.       36 m²

D.      40 m²

29.    Berikut adalah data nilai ulangan Matematika 40 siswa kelas 6 yang disajikan dalam bentuk tabel:

Nilai	Banyak Siswa
60	4
65	6
70	10
75	10
80	6
85	4

Berapakah nilai rata-rata (mean) dari data nilai ulangan tersebut?

A.      71,25

B.       72,50

C.       73,00

D.      74,25

30.    Berikut adalah data nilai ulangan IPA kelas 6:

72, 78, 65, 67, 68, 69, 70, 75, 80, 71, 73, 82, 62, 74, 76

Berapakah nilai median (nilai tengah) dari data tersebut?

A.      72

B.       69

C.       78

D.      82

31.    Jarak antara rumah Andi dan sekolah adalah 4 km. Pada sebuah peta, jarak antara rumah dan sekolah hanya 8 cm. Berapakah skala peta yang digunakan?

A.      1 : 5.000

B.       1 : 50.000

C.       1 : 100.000

D.      1 : 500.000

32.    Pada sebuah peta dengan skala 1 : 250.000, jarak antara Kota A dan Kota B adalah 6 cm. Berapakah jarak sebenarnya antara kedua kota tersebut?

A.      1,2 km

B.       12 km

C.       1,5 km

D.      15 km

33.    Indonesia memiliki banyak gunung berapi yang masih aktif. Meskipun berisiko bencana, wilayah sekitar gunung berapi sering dimanfaatkan oleh penduduk karena tanahnya yang subur. Tanah ini sangat cocok digunakan untuk kegiatan pertanian. Apa pemanfaatan kondisi alam di sekitar gunung berapi di Indonesia?

A.      Sebagai tempat tambang emas

B.       Sebagai lahan pertanian karena tanahnya subur

C.       Untuk lokasi pabrik besar

D.      Untuk pusat perdagangan

34.    Belanda merupakan negara dataran rendah yang sering menghadapi ancaman banjir. Selain itu, negara ini juga memiliki kondisi alam yang berangin. Warga Belanda memanfaatkan angin tersebut untuk menggerakkan kincir angin, yang berguna untuk mengalirkan air dan menghasilkan energi. Bagaimana masyarakat Belanda memanfaatkan kondisi alam yang berangin?

A.      Dengan membangun kincir angin untuk mengalirkan air dan menghasilkan energi

B.       Dengan menanam pohon penghalang angin

C.       Dengan membuat terowongan bawah tanah

D.      Dengan membuat saluran air alami di seluruh kota

35.    Tari Saman berasal dari Provinsi Aceh. Tari ini biasanya ditampilkan dalam acara adat dan keagamaan, serta ditarikan secara kompak oleh banyak penari yang duduk berbaris.

Tari Saman termasuk jenis tarian…

A.      Tarian individu

B.       Tarian berpasangan

C.       Tarian kelompok

D.      Tarian perang

36.    Wayang kulit adalah seni pertunjukan tradisional Indonesia yang dimainkan oleh seorang dalang dan diiringi gamelan. Seni ini berasal dari .…

A.      Jawa Barat

B.       Jawa Tengah

C.       Sumatra Barat

D.      Bali

37.    Sultan Hasanuddin adalah raja dari Kerajaan Gowa di Sulawesi Selatan yang terkenal gigih melawan VOC (Belanda). Mengapa Sultan Hasanuddin melakukan perlawanan terhadap Belanda?

A.      Karena Belanda ingin memonopoli perdagangan rempah-rempah di wilayahnya

B.       Karena Belanda ingin membangun sekolah di Makassar

C.       Karena Belanda membantu kerajaan lain menyerang Gowa

D.      Karena Belanda menolak berdagang dengan kerajaan Gowa

38.    Perang Diponegoro (1825–1830) adalah salah satu perlawanan terbesar terhadap Belanda yang dipimpin oleh Pangeran Diponegoro. Apa penyebab utama terjadinya Perang Diponegoro?

A.      Perebutan kekuasaan di Keraton Yogyakarta

B.       Penolakan rakyat membayar pajak kepada pemerintah Belanda

C.       Perjanjian dagang yang tidak adil dengan Inggris

D.      Pembangunan jalan melewati makam leluhur

39.    Salah satu produk unggulan dari Provinsi Sulawesi Tengah yang banyak diekspor ke luar negeri adalah kakao. Kakao merupakan bahan utama untuk membuat…

A.      Teh

B.       Cokelat

C.       Gula aren

D.      Minyak kelapa

40.    Kabupaten Sragen di Jawa Tengah dikenal sebagai salah satu lumbung pangan nasional karena hasil pertanian yang melimpah. Produk unggulan dari daerah tersebut adalah .…

A.      Kopi

B.       Pala

C.       Beras

D.      Karet

41.    Bagian mata yang berbentuk bening, terletak paling depan, dan berfungsi memfokuskan cahaya yang masuk ke dalam mata adalah…

A.      Kornea

B.       Retina

C.       Lensa mata

D.      Iris

42.    Bagian mata yang berfungsi untuk menerima cahaya dan bayangan, kemudian mengubahnya menjadi sinyal yang dikirim ke otak adalah…

A.      Iris

B.       Retina

C.       Kornea

D.      C.      Lensa mata

43.    Perhatikan gambar berikut ini.

Jika populasi ular menurun maka apa yang terjadi dengan populasi yang lain ….

A.           populasi katak menurun

B.            populasi ayam menurun

C.            populasi tikus meningkat

D.           populasi belalang meningkat

44.    Perhatikan gambar berikut.

Berdasarkan gambar tersebut maka konsumen II ditunjukan oleh ….

A.      katak, elang, ular

B.       ayam, katak, elang

C.       tikus, belalang, ulat

D.      ayam, katak, ular

45.    Ketika sebuah paku besi didekatkan ke magnet, paku tersebut langsung tertarik ke magnet. Peristiwa ini menunjukkan bahwa…

A.      Paku menghasilkan listrik

B.       Magnet kehilangan gaya tariknya

C.       Terdapat gaya gesek antara paku dan magnet

D.      Ada gaya medan magnet yang menarik benda logam

46.    Jarum kompas yang awalnya menunjuk ke arah utara tiba-tiba berubah arah saat didekatkan ke magnet batang. Hal ini terjadi karena…

A.      Magnet mengeluarkan panas yang memengaruhi kompas

B.       Magnet memancarkan cahaya yang membelokkan arah

C.       Medan magnet memengaruhi arah jarum kompas

D.      Kompas mengeluarkan medan listrik sendiri

47.    Setiap sore, Dira selalu membantu orang tuanya merapikan rumah. Setelah selesai belajar, ia mematikan lampu kamar dan kipas angin sebelum keluar ruangan. Saat menonton TV bersama keluarganya, Dira juga mengingatkan adiknya untuk tidak menyalakan lampu di ruangan yang tidak digunakan. Kebiasaan ini telah dilakukan Dira setiap hari.

Tindakan Dira menunjukkan bahwa ia .…

A.      Tidak peduli terhadap penggunaan energi

B.       Menerapkan perilaku hemat energi di lingkungan rumah

C.       Terbiasa mematikan peralatan hanya saat disuruh

D.      Berperilaku boros energi karena sering menonton TV

48.    Rafi tinggal tidak jauh dari sekolahnya. Setiap hari, ia memilih berjalan kaki atau bersepeda ke sekolah daripada diantar dengan sepeda motor. Ia tahu bahwa kendaraan bermotor menggunakan bahan bakar minyak yang termasuk sumber energi tak terbarukan. Rafi juga belajar di sekolah bahwa asap kendaraan bermotor bisa mencemari udara.

Apa alasan yang tepat mengapa kebiasaan Rafi perlu ditiru?

A.      Karena membantu menghemat energi dan menjaga lingkungan

B.       Karena orang tuanya tidak bisa mengantar ke sekolah

C.       Karena berjalan kaki membuatnya terlambat ke sekolah

D.      Karena menggunakan motor lebih cepat dan hemat

49.    Planet ini berukuran hampir sama dengan Bumi, namun memiliki suhu permukaan yang sangat panas karena atmosfernya mengandung gas karbon dioksida tebal yang menyebabkan efek rumah kaca.Planet ini juga dikenal sebagai "bintang fajar" karena terlihat terang di langit pagi dan sore..

 Planet yang dimaksud adalah…

A.      Mars

B.       Jupiter

C.       Saturnus

D.      Venus

50.    Planet ini merupakan yang terbesar di tata surya. Memiliki cincin tipis, atmosfer tebal yang terdiri dari gas hidrogen dan helium, serta puluhan satelit alami. Salah satu ciri khasnya adalah adanya Bintik Merah Besar, yaitu badai raksasa yang telah berlangsung ratusan tahun.

Planet yang dimaksud adalah .…

A.      Saturnus

B.       Uranus

C.       Jupiter

D.      Neptunus

Read More