Soal Pengumpulan dan Penyajian Data Kelas 5 SD-MI Kurikulum 2013 Part 1

 Soal Pengumpulan dan Penyajian Data Kelas 5 SD-MI Kurikulum 2013 Part 1

1.   1   Data adalah catatan informasi yang harusnya didapatkan berdasarkan ….

A.    khayalan

B.     hasil nyata

C.     imajinasi

D.    angan angan

2.    2  Di dalam penelitian, pengumpulan data kita lakukan …. kegiatan penyajian data.

A.    sebelum

B.     sesudah

C.     bersamaan

D.    setelah

3.   3   Di bawah ini yang bukan merupakan metode dalam penyajian data adalah ….

A.    bentuk tabel

B.     diagram batang

C.     skala perbandingan

D.    diagram lingkaran

4.     4 Cara menyajikan data dengan menggunakan gambar yang relevan terhadap data adalah pengertian dari diagram ….

A.    garis

B.     gambar/piktogram

C.     batang

D.    tabel

5.     5. Untuk mengetahui kepadatan lalu lintas di sebuah jalas maka diadakan survei pada pukul 06.30 sampai 07.30 selama 7 hari dengan mencatat setiap data yang dibutuhkan. Teknik pengumpulan data ini menggunakan cara ….

A.    wawancara

B.     pengamatan langsung

C.     data sekunder

D.    kuisioner

6.    6.  Di bawah ini yang dilakukan dalam kegiatan pengumpulan data dengan kuesioner adalah ….

A.    memberikan angket kepada responden

B.     melihat objek secara langsung

C.     bertanya langsung kepada responden

D.    mengambil data yang telah dikumpulkan orang lain.

7.    7.   Cermatilah data tinggi badan sekelompok siswa di bawah ini.

126, 127, 130, 127, 133, 123, 130, 122, 127, 125

Siswa yang paling rendah mempunyai tinggi badan adalah …..

A.    120 cm

B.     122 cm

C.     126 cm

D.    127 cm

8.      8. Perhatikan gambar diagram di bawah ini!

Banyaknya buku gambar yang terjual selama bulan Maret 2022 adalah …. buku.

A.    50

B.     35

C.     25

D.    15

9.     9.  Perhatikan gambar diagram di bawah ini!

Jenis alat tulis yang paling banyak terjual adalah ….

A.    buku tulis

B.     spidol

C.     pensil

D.    buku gambar

1010.  Perhatikan gambar diagram di bawah ini!

Jumlah alat tulis yang terjual selama bulan Maret 2022 adalah sebanyak ….

A.    125

B.     130

C.     135

D.    145

1111  Perhatikan gambar diagram di bawah ini!

Hasil panen padi tertinggi terjadi pada tahun ….

A.    2015

B.     2016

C.     2020

D.    2021

1212  Perhatikan gambar diagram di bawah ini!

Hasil panen padi yang mengalami penurunan terjadi pada tahun ….

A.    2018

B.     2019

C.     2020

D.    2021

1313 Perhatikan gambar diagram di bawah ini!

Selisih hasil panen padi di tahun 2019 dengan tahun 2021 adalah …. ton.

A.    15

B.     25

C.     35

D.    45

1414  Perhatikan gambar diagram di bawah ini!

Jumlah panen padi tahun 2016 dan 2018 adalah sebesar …. ton.

A.    45

B.     50

C.     55

D.    60

1515  Perhatikan gambar diagram di bawah ini!

 Peningkatan hasil panen padi paling banyak terjadi pada tahun ….

A.    2016

B.     2018

C.     2020

D.    2021

1616  Perhatikan diagram gambar hasil panen jagung di Desa Losari selama 5 tahun ….

Panen jagung paling banyak pada tahun ….

A.    2016

B.     2017

C.     2018

D.    2019

1717  Perhatikan diagram gambar hasil panen jagung di Desa Losari selama 5 tahun ….

Panen jagung paling sedikit pada tahun ….

A.    2016

B.     2017

C.     2018

D.    2019

1818  Perhatikan diagram gambar hasil panen jagung di Desa Losari selama 5 tahun ….

Selisih panen jagung tahun 2018 dengan tahun 2019 adalah ….

A.    10 ton

B.     20 ton

C.     30 ton

D.    40 ton

1919  Perhatikan diagram gambar hasil panen jagung di Desa Losari selama 5 tahun ….

Jumlah panen jagung dari tahun 2016 – 2018 adalah ….

A.    100 ton

B.     110 ton

C.     120 ton

D.    130 ton

2020  Perhatikan diagram gambar hasil panen jagung di Desa Losari selama 5 tahun ….

Jumlah panen jagung seluruhnya ….

A.    100 ton

B.     150 ton

C.     200 ton

D.    250 ton

Untuk Kunci Jawaban klik di sini

Read More

Soal dan Kunci Jawaban Garis dan Sudut Kelas 7 SMP/MTS Kurikulum 2013

Soal dan Kunci Jawaban Garis dan Sudut Kelas 7 SMP/MTS Kurikulum 2013

1.      Perhatikan gambar berikut!

Pasangan sudut luar berseberangan adalah...

A.     ∠A3 dan ∠B3

B.     ∠A1 dan ∠B3

C.     ∠A2 dan ∠B4

D.    ∠A1 dan ∠B2

2.      Perhatikan gambar berikut!

Pasangan sudut luar sepihak adalah...

A.    ∠P1 dan ∠Q2

B.     ∠P1 dan ∠Q4

C.     ∠P2 dan ∠Q4

D.    ∠P1 dan ∠Q3

3.      Perhatikan gambar!

Besar ∠KLM∠KLM adalah...

A.    15⁰

B.     30⁰

C.     42⁰

D.    60⁰

4.      Perhatikan gambar berikut!

Besar pelurus sudut KLNKLN adalah...

A.    31⁰

B.     72⁰

C.     85⁰

D.    155⁰

5.      Perhatikan gambar berikut ini!

Jika

∠α=3x⁰−y⁰−15⁰
∠β=2y⁰
∠δ=y⁰−x⁰+85⁰
∠θ=2x⁰+y⁰−20⁰
Maka nilai dari x+y=⋯

A.    85⁰

B.     80⁰

C.     55⁰

D.    30⁰

6.      Diketahui ∠A dan ∠B merupakan pasangan sudut dalam berseberangan. Jika ∠A=(3x+10) ⁰ dan ∠B=(x+42) ⁰ maka nilai x=⋯

A.    40⁰

B.     32⁰

C.     16⁰

D.    8⁰

7.      Perhatikan gambar berikut:

jika besar ∡ a=95⁰dan ∡ b=70⁰maka selisih besar sudut x dan y adalah...

A.    25⁰

B.     45⁰

C.     65⁰

D.    85⁰

8.      Perhatikan gambar berikut:

Jika garis l1 dan l2 adalah dua garis yang sejajar, maka nilai x adalah...

A.    13⁰

B.     39⁰

C.     47⁰

D.    55⁰

9.      Empat sudut terbentuk oleh dua garis berpotongan seperti pada gambar berikut:

Bila diketahui q∘=45∘ maka:

A.    p = 135⁰, s = 45⁰, r = 135⁰

B.     p = 130⁰, s = 45⁰, r = 130⁰

C.     p = 135⁰, s = 40⁰, r = 135⁰

D.    p = 130⁰, s = 40⁰, r = 130⁰

10.  Pada kubus ABCD.EFGH besar sudut BGE adalah...

A.    30⁰

B.     40⁰

C.     45⁰

       D.  60⁰

Read More